ج 3 · ص 133 المطبوعة · معرّف القارئ 1589 · العلم والمعرفة
العجز عن الثناء ومصالحة المؤمنين
تفرق الصفحة العجز عن المعرفة والعجز عن إحصاء الثناء، وترجح دعوى تعريف إلهي في مقابل نظر يحد صورته. وتحور بيت مدح مع تصريح أنها لا تنشده كما قال صاحبه بل على معنى جديد، فيحفظ اللفظان ودور التعديل دون نسبة البيت المحور إلى أصله. ثم توسع أخوة المؤمن إلى مشهد مصالحة بين الاسم المؤمن والمؤمن المخلوق، مع ضبط اختلاف المرتبة. هذه أمثلة اعتقادية لا واقعة محققة أو حوار تلقاه المشروع، ولا تقرر عصمة مكاشف أو سلطة لوسيط. وتتصل خاتمة التسليم بالتالية، مع بقاء السؤال والإثبات والكرامة وعدم اتخاذ صور المثل اتهاما أو تشخيصا لتجربة آخر أو عقل مخالف.
افتح النص في الميمنية ←موضع التركيز
التعديل الشعري معلن، والعجز عن الإحصاء غير العجز عن أصل المعرفة في حجة المؤلف.
سؤال القراءة
كيف يستعمل التمييز بين معرفة الممدوح وإحاطة الثناء به؟
الأبواب في هذه الصفحة: الباب 335 ·
مقاطع من هذه الصفحة
fm-p1223 · الباب 335
معرفة الممدوح وإحصاء الثناء
وأما العجز عن إحصاء الثناء عليه فهذا قول كامل محقق فإنه لا يكون العجز عن إحصاء الثناء عليه إلا بعد العلم بالمثنى عليه ما هو فيعلم أنه أعظم من أن يحيط به ثناء ويبلغ فيه وصف منتهاه
اقرأ الصفحة عبر أقسام المكتبة
الباب 335: فى معرفة منزل الأخوة وهو من الحضرة المحمدية والموسوية
دليل المتن الرقمي 1587–1591: يبدأ 335 في 1587 بعنوان وقصيدة ثم خبر مرآة وتعاون، وتتم 1588 بإخوة أسماء واستعدادات.
اقرأ المادةالافتقار والعطية والمسؤولية
النعمة والابتلاء والتعاون والسلطة.
اقرأ المادةمعرفة الممدوح وإحصاء الثناء
بعد نقد موقف العجز عن المعرفة في دعوى المؤلف.
اقرأ المادةغاية الخلق وتجديد المعدوم والأخوة
333–335 بين النسبة والافتقار والمساعدة.
اقرأ المادةالأخوة والاستعداد والمرآة وحد إحصاء الثناء
تتصل الأسماء بالقوابل في المثال دون هوية مادية أو إلغاء تمييز المراتب.
اقرأ المادة