دور المعلم وقوة فهم المتعلم

توثيق النص

الفتوحات المكية، الميمنية، معرّف قارئ الموقع 1577 (ج 3، ص 121)

مرجع الموقع الثابت

fm-p1210

الباب

332

المجلد / الصفحة

3 / 121

حدود المقطع وموضعه

مقتطف من معرّف القارئ 1577 (ج 3، ص 121)؛ يبدأ «فللمعلم إنشاء صور ما يريد تعليمها للطالب المتعلم» وينتهي «م وللمستفيد الفهم عنه فلو لا قوة الفهم ما استفاد».

حالة التحقق

قوبل بالنص الرقمي · 2026-10-20

مطابق للنص الرقمي المسترجع؛ المراجعة لا تعني تصحيح الأخبار الواردة فيه أو مقابلة الحروف بصورة الميمنية أو قونيا.

هذا معرّف للمقطع في الموقع؛ لا يمثل رقم فقرة في الطبعة المطبوعة. تبقى إحالة المجلد والصفحة مستقلة عنه.