تعيين الدورة بعلامة ترصد وعودة تحدد

النص المختار

وإن توحد الفلك فليست الدورة واحدة بالنظر إلى تقدير ما تفرضه أنت في شي‏ء تقتضي حقيقته ذلك الفرض ويكون في الفلك أمر يتميز عندك عن نفس الفلك تجعله علامة في موضع الفرض وترصده فإذا عادت العلامة إلى حد الفرض الأول فقد انتهت الدورة وابتدأت أخرى

السياق

يأتي المقطع في شرح فائدة مخارج الحروف داخل نسق الأفلاك، قبل الانتقال إلى أعداد الحروف والجزم الكبير والصغير. يبين المؤلف كيف يتعين انتهاء دورة وابتداء أخرى، باستعمال حد مفترض وعلامة تميز وتراقب. ويتلوه استشهاد بحديث استدارة الزمان مع إحالة إلى الباب الحادي عشر.

قراءة المقطع

يمكن فهم المثال بوصفه بيانًا لمعيار العد: لا يكفي ذكر الدوران حتى نحصي دوراته، بل يلزم ما نعينه حدًا وما نراقب عودته إليه. ومع ذلك يبقى السياق متعلقًا بأفلاك الحروف كما يعرضها المؤلف؛ فلا تثبت الفقرة بمجردها طبيعة جرم بعينه أو مقدار دورته، ولا تعطي نموذجًا تجريبيًا للزمان. فائدتها التعليمية أنها تدعو القارئ إلى تعيين المرجع الذي يحكم قوله «عاد» و«ابتدأ». وعند المقارنة بمفاهيم القياس الحديثة ينبغي وصف التشابه في طريقة التعيين فقط، ثم فحص فروق موضوع البحث ومقدماته بدل استنتاج التطابق من لفظ الدورة.

سؤال وتطبيق

عين في المثال ثلاثة عناصر: الحد المفترض، والعلامة المرصودة، والحدث الذي يقرر انتهاء الدورة.