ونسبه إلىنفسه لا إلي: درس في أمانة الإلحاق

سؤال يتركه مفتوحا

تذكر783مسألة لا يعلم المؤلف جوابها ثم تطلب ممن يطلع علىخبر أن يلحقه في موضعه وينسبه إلىنفسه. لا تساوي إمكان الإلحاق إذنا بأن يكتب المحرر بصوت المؤلف أو يمحو أثر من أضاف.

ما يفعله المشروع

تفصل بطاقاتنا الاقتباس الرقمي عن الملخص والسؤال، وتحفظ المعرف والرابط وحد المراجعة. تبقى عناوين القارئ المعقوفة إضافية، وشهادة صفحة عنوان764بالمقابلة نقلًا عن بياناتها لا مقابلة جديدة أنجزناها.

اختبار عملي

اختر معلومة لم يقلها الشاهد صراحة وضعها في خانة استنتاج أو سؤال، ثم سم من قررها. لا تجعل وضوح العبارة أو جودتها بديلا عن النسبة. هذا الحد يتيح توسيع الشرح دون توسيع سلطة النص المنقول من عندنا.