معرّف القارئ 138 · انتقال بين وحدتين
مراتب أهل الفترة وافتتاح الآباء والأمهات
تتم الصفحة تقسيم أهل الفترة مع تمييز النظر وبذل الوسع والتقليد وطرق المعرفة المتنوعة، وترد فيها أحكام المؤلف الأخروية على تلك المراتب. ثم يبدأ الباب الحادي عشر، ويضع ضابطًا للمصطلحات: المؤثر أب والمؤثر فيه أم والنتيجة ابن. يوسع الضابط إلى إنتاج العلم بالمقدمتين، وإلى الأرواح والطبيعة والعناصر. قراءة هذا التعريف أولًا تمنع حصر الأبوة والأمومة في الجنس البيولوجي؛ فهي هنا أسماء لعلاقات تتبدل بحسب موضع التأثير، داخل تصور تاريخي للطبيعة يعرضه النص.
افتح النص في الميمنية ←موضع التركيز
افصل خاتمة أحكام أهل الفترة عن التعريف الذي يفتتح به الباب الجديد.
سؤال القراءة
هل تدل الأبوة هنا على شخص ثابت أم على جهة تأثير؟
الأبواب في هذه الصفحة: الباب 10 · الباب 11 ·
مقاطع من هذه الصفحة
fm-p0114 · الباب 11
الأب والأم اسمان لعلاقة
فكل مؤثر أب وكل مؤثر فيه أم هذا هو الضابط لهذا الباب والمتولد بينهما من ذلك الأثر يسمى ابنا ومولدا
اقرأ الصفحة عبر أقسام المكتبة
الباب العاشر: دورة الملك والنيابة ومراتب أهل الفترة
خريطة الباب في ص 134–138 تفصل نطاق الملك ومصادر الحجة ومراتب أهل الفترة.
اقرأ المادةالباب الحادي عشر: الآباء والأمهات بوصفهم نسبًا
من ضابط المؤثر والقابل إلى اللغة والصناعة والليل والنهار والشكر في ص 138–143.
اقرأ المادةالنشأة والصورة والنسبة
شبكة قراءة من أسئلة البدء إلى صورة الإنسان وأرض الحقيقة والعرش.
اقرأ المادةالأب والأم اسمان لعلاقة
يعرف المؤلف اصطلاح الباب الحادي عشر بعد أبياته مباشرة. ثم يوسع الضابط إلى إنتاج العلوم بالمقدمتين وإلى الأرواح والطبيعة، فالمقتطف بداية شبكة تطبيقات لا تعريفًا للقرابة البشرية وحدها.
اقرأ المادةالنسبة والمثال والقول في الطبيعة
كيف نقرأ المهندس والنقطة واليوم دون نقل المثال خارج غرضه؟
اقرأ المادةالأبوة والأمومة: أسماء لجهات التأثير
قراءة ضابط الباب الحادي عشر مع تغير النسبة في أمثلته.
اقرأ المادةخريطة الأبواب في الصفحات 101–150
حدود الأبواب الرابع إلى الرابع عشر مع روابط أدلتها ومصادرها.
لغة المصدر الأصلي: العربية
اقرأ المادة