المعلوم وطريق تحصيله: قراءة في تقسيم المقدمة
تحليل يميز نوع المعرفة من طريقة حصولها ومن شروط نقلها إلى السامع.
Lireالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
Les nouveaux contenus paraissent d’abord en arabe. Les traductions seront ajoutées après préparation et révision.
تحليل يميز نوع المعرفة من طريقة حصولها ومن شروط نقلها إلى السامع.
Lireاستكمال 354 وقراءة 355 مع بقاء الأسباب.
Lireتحليل لتقسيم العلوم إلى علم العقل وعلم الأحوال وعلم الأسرار، ولشروط قبول الأخبار وحدود التوقف، مع بيان الفرق بين طريق اكتساب المعرفة ومضمونها.
Lireبين الدلالة والمشاهدة والرتبة والتفصيل.
Lireقراءة 2388–2400 من الصورة الوجيزة إلى حد المقطع الذي لم يكتمل.
Lireدراسة في مستويات الشاهد المخطوط والطبعة والنص الرقمي، وفي أثر النسختين والتقسيمات والإضافات التحريرية على الإحالة والاقتباس واستنتاج اختلاف القراءات.
Lireقاعدة 986 تكمل التصريح السابق عن أبواب الترك.
Lireتمييز موقف المؤلف لنفسه من موقفه من اجتهاد غيره.
Lireدراسة تجمع مستويات تحليل الحرف قبل بناء جدول لأوصافه.
Lireدراسة في مراتب الحروف وأفلاكها ونسبها، وفي تمايز الربوبية والعبودية داخل البناء الرمزي، مع ضوابط للرسوم والتراكيب والمقارنة بالتصورات الحديثة.
Lireقيود 885–886 قبل قراءة الدعوى الرمزية.
Lireتحديث بعد اكتمال 361 رقميا 1750–1758، مع حفظ الحد السابق وإحالة إلى خريطة 362–367.
Lire