التعليم حق ولو لم يتحقق القبول
في ختام فهرس 360 يعرض رأيين في تعليم من لا يقبل، ويرجح استمرار أداء الجهد.
Lireالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
مكتبة الفتوحات: نصوص ودراسات وموارد
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
Les nouveaux contenus paraissent d’abord en arabe. Les traductions seront ajoutées après préparation et révision.
561دليل أبواب الفتوحات114ملفات موضوعية1976مختارات من الفتوحات222دراسات في الفتوحات232مقالات القراءة والبحث920مفاهيم ومصطلحات198المصادر وأدوات البحث
دور المعلم وقوة فهم المتعلم
ضمن الفرق بين الفهم والعلم في المحدثات.
Lireالمعلم وفاتح السد
من وصف الرقائق والفيض بين مراتب العالم، يستعمل المؤلف الماء والسد لتحديد وظيفة المعلم في بنائه الميتافيزيقي.
Lireالتعليم أعم من الرسالة
بعد تعريف الرسالة بالبلاغ من المتكلم إلى السامع.
Lireرتبة الأستاذ لا تنسي عبوديته
خاتمة التاسع عشر تعود بعد تفصيل مراتب التعليم إلى موقف الأستاذ من نفسه ومن تلميذه.
Lireاستفادة الأستاذ من التلميذ
تتمة سرور المؤلف بتنبيه ابن سودكين في مسألة الفعل.
Lireالحكمة ومعرفة قدرها
يقابل قتل الصيد بمنح الحكمة لمن لا يعرف قدرها.
Lireزكاة العلم إيصاله إلى أهله
يقابل العسل بما يسميه علم الوحي في اصطلاحه.
Lireالدروس ومقصودها
في 133 داخل استعارة الوجود مدرسة.
Lireالتعليم بلا استتباع
يشترط الاحتساب في تعليم الحكمة وأدب من ينتفع بها.
Lireالأمية لا تنافي حفظ النص
في افتتاح تعريف العلم الأمي بعد الشعر.
Lireالمغيب وقتا وتعريف الغيب
افتتاح تمييز عالم الشهادة والغيب.
Lire