اليوم بين الزمن الفرد والمقدار المعتاد

النص المختار

فقد أعلمتك ما هو الزمان وما معنى نسبة الوجود إليه ونسبة التقدير فالأيام كثيرة ومنها كبير وصغير فأصغرها الزمن الفرد وعليه يخرج كُلَّ يَوْمٍ هُوَ في شَأْنٍ فسمى الزمن الفرد يوما لأن الشأن يحدث فيه فهو أصغر الأزمان وأدقها ولا حد لأكبرها يوقف عنده وبينهما أيام متوسطة أولها اليوم المعلوم في العرف

مفاتيح القراءة

يتحرك المقطع من أصغر الأيام إلى الأكبر ثم إلى المقادير المتوسطة. يدل هذا البناء على أن لفظ اليوم يحتاج إلى مرجع يبين معناه في السياق. وهو يربط الزمن الفرد بحدوث الشأن في عبارته، ثم يذكر اليوم المعروف في العرف.

حدود الاستنتاج

لا يعطينا هذا المقتطف قيمة عددية بالثواني للزمن الفرد. تحويله إلى وحدة فيزيائية معينة يتجاوز المعطى النصي المتاح هنا.

تمرين في السياق

اكتب المقادير المذكورة وما إذا حدد النص لكل منها حدًا، وميز بين التسمية والقياس. ارجع إلى الصفحة الأصلية واقرأ ما قبل المقطع وما بعده، ثم سجل إحالتك مع بداية العبارة ونهايتها.