تفاوت القبول والاستعداد
في موطن آدم ضمن الحكاية التعليمية للمتبع وصاحب النظر.
اقرأ المادةالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
المحتوى الجديد بالعربية أولًا؛ تظهر الترجمات هنا عند إعدادها ومراجعتها.
في موطن آدم ضمن الحكاية التعليمية للمتبع وصاحب النظر.
اقرأ المادةيفرق المؤلف دوام الحضور من تمييز جهاته ومعرفة ما يخص كل وجه.
اقرأ المادةيفرق المؤلف بين الاستدلال على الرسالة وأوصاف الحضور التي يستفيدها منها.
اقرأ المادةيعرض المؤلف تسمية الفاسق حال طاعته ويدعو إلىحسن الظن.
اقرأ المادةتتم 336 نفي التشريع الجديد مع إخبار بشرع تقرر في تصوره.
اقرأ المادةيختم بحث إدراك الركعة بأنه لم يستوف عرض مذهبه لطوله.
اقرأ المادةفي الفصل بين الاجتهاد وبقاء الأسماء المختصة بعد الانقطاع.
اقرأ المادةبعد عرض قرائن استعمال الظن في الفصل47.
اقرأ المادةبعد التربيع ووجوه القلب يناقش المؤلف ضمير المخاطب أنت، ويستعمله لتقريب اجتماع ظهور العين مع بقاء الاسم من المضمرات.
اقرأ المادةيرد المثال في شرح مرتبة الأبدال من عالم الحروف، بعد أن عين المؤلف الألف والواو والياء والنون وتاء الضمير وكافه وهاءه. يستعمل حلول الضمير محل الاسم لتقريب معنى البدل، ثم يصل ذلك بعلمه بالاسم الذي ينوب عنه وبما يخص الكشف في مذهبه.
اقرأ المادةتتمة تيسير العسير تفصل البرهان كما يتصوره المؤلف من استعماله عند المستدل.
اقرأ المادةفي تصحيح قول يفرق الدليل والمدلول في المحاضرة.
اقرأ المادة