إرشاد الحائر دون إهانة
في الحال الثاني يقسم بيان المسألة بحسب إمكان حل الحيرة أو كون حد المعرفة نفسه تحيرا، ثم يرفض طرد السائل برتبته.
اقرأ المادةالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
المحتوى الجديد بالعربية أولًا؛ تظهر الترجمات هنا عند إعدادها ومراجعتها.
في الحال الثاني يقسم بيان المسألة بحسب إمكان حل الحيرة أو كون حد المعرفة نفسه تحيرا، ثم يرفض طرد السائل برتبته.
اقرأ المادةفي خاتمة 1947 عند اعتراضه على لزوم مدلول من وجه الدليل، وتتم مقارنته بالرؤية في التالية.
اقرأ المادةبعد تمهيد الكيمياء وقبل حكاية الشخصين.
اقرأ المادةفي تفسير المؤلف قول الملائكة عن الإفساد وسفك الدماء.
اقرأ المادةتربط قراءة مسح الرأس الرئاسة بتفاوت القوى في تصور المؤلف.
اقرأ المادةخاتمة السادسة، حيث يقارن النص سماع لغة مجهولة برؤية أعيان موجودات لا يعرف الناظر ما أريدت له.
اقرأ المادةيذكر النص تسبيح الحصى في سياق القلم واللوح، ثم يفسر لماذا عبر بفتح السمع. يحكي المؤلف أن التسبيح دائم بحسب تصوره، ويجعل الاستثناء في انكشافه لمن حضر الواقعة.
اقرأ المادةفي ختام فاذكروني يقرر المؤلف سماع ذكر ربه له علامة لصاحب الهجير الذي وصفه.
اقرأ المادةيمهد لاعتبار الحول والربح بمقابلة أنواع الأعمال.
اقرأ المادةتأتي صورة الكعبة القلبية بعد تشبيه البرزخ بالحمل والنشأة الأخرى بالولادة، ضمن تفسير أرض العبادة بالبدن.
اقرأ المادةيفتتح الفصل الثالث بتمييز العلم والعالم والمعلوم، ويعين القلب موضع التحصيل في هذا العرض. ويلي التعريف تمهيد آخر يوضح صعوبة تصور حقيقة العلم.
اقرأ المادةيشرح النص سعة القلب بعد ذكر الرحمة وخبر القلب المؤمن.
اقرأ المادة